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Fiche 2686

Académie Nancy-Metz
Lien vers le scénario pédagogique TIC http://www4.ac-nancy-metz.fr/ses/wordpress/accueil/sequences-pedagogiques/ap-ecjs/ap/
Date de création 15/10/14
Date de mise à jour 15/10/14
Titre Méthodologie de la dissertation
Description La séance s'inscrit dans la préparation aux épreuves du baccalauréat en terminale. Le thème choisi est la cohésion sociale
Il s'agit d'un exercice d'application de certains éléments de la méthode de la dissertation. Dans un premier temps l'analyse du sujet est réalisée. Ensuite des arguments sont présentés et les élèves sont ensuite chargés de les classer dans les bonnes parties, puis sous-parties et enfin de trouver un titre pour chaque sous-partie. Cet exercice permet de travailler la compétence « organiser sa réponse de façon cohérente »
L'objectif est de comprendre que les arguments d'une dissertation doivent être nombreux et s'inscrire dans une logique globale, un fil directeur qui symbolise la notion de problématique.
Domaines de compétences B2i
Niveau Terminale 2012
Cadre TD
Support TNI
Thème Protection sociale
Enseignement Accompagnement personnalisé
Évaluation
Usage de TICE oui
Fiche lom fr ses2686.xml