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    <title>Fil RSS d'EDU'bases physique-chimie</title>
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    <language>fr</language>
    <lastBuildDate>Mon, 02 Apr 2012 16:31:24 +0200</lastBuildDate>
    <managingEditor>phy@education.gouv.fr (EDU'bases phy)</managingEditor>
    <description>Les plus récents enregistrements d'EDU'bases physique-chimie</description>
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      <title>Fil RSS d'EDU'bases physique-chimie</title>
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      <title>Annales 0 pour la session 2013 du baccalauréat dans les séries S et STI2D-STL</title>
      <link>http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/phy/index.php?commande=aper&amp;id=4074</link>
      <description>Annales 0 pour la session 2013 du baccalauréat dans les séries S et STI2D-STL.</description>
      <pubDate>Mon, 02 Apr 2012 16:31:20 +0200</pubDate>
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      <title>Nouveaux programmes de lycée</title>
      <link>http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/phy/index.php?commande=aper&amp;id=3781</link>
      <description>Page d'Educnet regroupant des liens vers les textes officiels présentant les nouveaux programmes de lycée, ainsi que les ressources et documents proposés par les différents sites académiques.</description>
      <pubDate>Mon, 02 Apr 2012 15:51:06 +0200</pubDate>
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    </item>
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      <title>Le rayonnement électromagnétique</title>
      <link>http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/phy/index.php?commande=aper&amp;id=3967</link>
      <description>Une animation sur les ondes qui décrit leurs caractéristiques,qui présente les ondes mécaniques et les ondes électromagnétiques ainsi que la dualité onde-corpuscule.</description>
      <pubDate>Mon, 02 Apr 2012 14:47:30 +0200</pubDate>
      <guid>http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/phy/index.php?commande=aper&amp;id=3967</guid>
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      <title>Le bleu du ciel</title>
      <link>http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/phy/index.php?commande=aper&amp;id=3804</link>
      <description>Animation 3D du site météo-Education en ligne et téléchargeable avec  possibilité pour l'enseignant de modifier le texte des commentaires (voir mode d'emploi des animations)</description>
      <pubDate>Mon, 02 Apr 2012 14:47:08 +0200</pubDate>
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    </item>
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      <title>Caractéristiques de dipôles</title>
      <link>http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/phy/index.php?commande=aper&amp;id=3976</link>
      <description>Pratiquer une démarche expérimentale pour exprimer la tension aux bornes d'un générateur et d'un récepteur en fonction de l'intensité du courant.</description>
      <pubDate>Mon, 02 Apr 2012 14:37:32 +0200</pubDate>
      <guid>http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/phy/index.php?commande=aper&amp;id=3976</guid>
    </item>
    <item>
      <title>Travail expérimental portant sur les liaisons hydrogène</title>
      <link>http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/phy/index.php?commande=aper&amp;id=3978</link>
      <description>Séance expérimentale (TP) du nouveau programme de 1S permettant de "toucher" les liaisons hydrogènes à travers l'étude de propriétés de deux polymères: le slime et les super absorbants.
Travail inspiré d'un article du BUP vol 100 (R Barbe et Y Strotz)</description>
      <pubDate>Mon, 02 Apr 2012 14:36:51 +0200</pubDate>
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    </item>
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      <title>Nouveaux programmes de 1S : diaporama sur la partie Observer</title>
      <link>http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/phy/index.php?commande=aper&amp;id=3983</link>
      <description>Diaporama sur la partie Observer : exemples d'activités professeur ou élèves.</description>
      <pubDate>Mon, 02 Apr 2012 14:35:54 +0200</pubDate>
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      <title>Évaluer par compétences en Seconde</title>
      <link>http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/phy/index.php?commande=aper&amp;id=4071</link>
      <description>Mise en &#339;uvre d'une évaluation par compétences en classe de Seconde sur le thème "Univers".</description>
      <pubDate>Mon, 02 Apr 2012 14:34:53 +0200</pubDate>
      <guid>http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/phy/index.php?commande=aper&amp;id=4071</guid>
    </item>
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      <title>NOVEDU, création d'activités pour les élèves</title>
      <link>http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/phy/index.php?commande=aper&amp;id=4072</link>
      <description>Présentation d'un outil de conception d'activités pédagogiques numériques interactives à destination des professeurs.</description>
      <pubDate>Mon, 02 Apr 2012 14:34:39 +0200</pubDate>
      <guid>http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/phy/index.php?commande=aper&amp;id=4072</guid>
    </item>
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      <title>L'air qui nous entoure : Hier, aujourd'hui... et demain ?</title>
      <link>http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/phy/index.php?commande=aper&amp;id=4070</link>
      <description>Activité documentaire, pour les élèves de 4ème, portant sur l'évolution de l'atmosphère terrestre au cours du temps.</description>
      <pubDate>Mon, 02 Apr 2012 14:33:46 +0200</pubDate>
      <guid>http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/phy/index.php?commande=aper&amp;id=4070</guid>
    </item>
    <item>
      <title>logiciel : Pixel(RVB-CMJ)</title>
      <link>http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/phy/index.php?commande=aper&amp;id=3988</link>
      <description>logiciel Pixel(RVB-CMJ) permet d'ouvrir et de traiter numériquement une photo ou une image.
Pixel(RVB-CMJ) décompose les teintes de l'image en « grands pixels » de couleurs primaires. La taille des pixels est modifiable ainsi que leur ordre (régulier ou aléatoire).
On choisira soit une décomposition en RVB (pixels rouge, vert et bleu) soit en CMJ (pixels cyan, magenta et jaune). L'image résultante pourra être ensuite enregistrée afin d'être imprimée. Observée de près (à l'écran ou sur du papier après impression), l'image est constituée des trois couleurs primaires. En s'éloignant, la synthèse additive (RVB) ou soustractive (CMJ) orchestrée par notre cerveau fait apparaître les autres couleurs.
La deuxième fonction de Pixel(RVB-CMJ) est d'appliquer sur votre photo un filtre coloré au choix (rouge, vert, bleu, cyan, magenta ou jaune) et même la superposition de 2 filtres colorés.
Une troisième fonction de Pixel(RVB-CMJ) permet d'avoir une simulation du Daltonisme grâce à un filtre spécial.
PROGRAMME : Couleurs des objets
Synthèse additive, synthèse soustractive.
Absorption, diffusion, transmission.
Vision des couleurs et trichromie. Daltonisme.
Principe de la restitution des couleurs par un écran plat (ordinateur, téléphone portable, etc.).</description>
      <pubDate>Mon, 05 Mar 2012 22:06:01 +0100</pubDate>
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      <title>énergie d'activation d'une réaction</title>
      <link>http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/phy/index.php?commande=aper&amp;id=4064</link>
      <description>Démarche active pour interpréter l'évolution d'un système chimique à partir de l'énergie potentielle électrostatique des états successifs de ce système.</description>
      <pubDate>Mon, 05 Mar 2012 22:04:58 +0100</pubDate>
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      <title>Les limites de la Transformée de Fourier ?</title>
      <link>http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/phy/index.php?commande=aper&amp;id=4062</link>
      <description>Cours et activité sur la transformée de Fourier et ses limites destinés aux élèves de Terminale STI-Électronique et BTS électronique.</description>
      <pubDate>Mon, 23 Jan 2012 14:07:59 +0100</pubDate>
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      <title>Mouvement d'un satellite : Vérification</title>
      <link>http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/phy/index.php?commande=aper&amp;id=1204</link>
      <description>Un site de la NASA visualise en 3D l'orbite et la position en temps réel de plus de 500 satellites tournant autour de notre planète. Ce site donne les latitude, longitude, altitude, vitesse, période. On peut alors vérifier "en direct" des lois du mouvement quasi circulaire à partir des renseignements fournis.</description>
      <pubDate>Wed, 14 Dec 2011 14:31:03 +0100</pubDate>
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      <title>réflexion d'un signal dans un câble coaxial</title>
      <link>http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/phy/index.php?commande=aper&amp;id=4054</link>
      <description>Une activité expérimentale mettant en évidence le phénomène de réflexion à l'extrémité d'un câble de transmission, et ses conséquences sur le signal</description>
      <pubDate>Wed, 14 Dec 2011 14:29:15 +0100</pubDate>
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      <title>Quizz diagnostique en Chimie (1S)</title>
      <link>http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/phy/index.php?commande=aper&amp;id=4058</link>
      <description>Évaluation diagnostique en Première S permettant la révision des notions de chimie de 2nde grâce à des exercices Netquiz.</description>
      <pubDate>Wed, 14 Dec 2011 14:28:17 +0100</pubDate>
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      <title>calcul d'énergie cinétique</title>
      <link>http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/phy/index.php?commande=aper&amp;id=4053</link>
      <description>une animation qui permet aux élèves de s'entrainer (avec autocorrection) à l'utilisation numérique des formules de conversion de vitesse et de calcul d'énergie cinétique</description>
      <pubDate>Wed, 14 Dec 2011 14:26:31 +0100</pubDate>
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      <title>Introduction au principe de l'inertie</title>
      <link>http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/phy/index.php?commande=aper&amp;id=1147</link>
      <description>Activité préparatoire aux TP, à partir de l'étude d'un texte de Galilée.</description>
      <pubDate>Wed, 14 Dec 2011 14:25:22 +0100</pubDate>
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      <title>Relation masse-energie</title>
      <link>http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/phy/index.php?commande=aper&amp;id=3949</link>
      <description>Activité exploitant une vidéo et des extraits de textes de E. Klein et de F. De Closet.</description>
      <pubDate>Wed, 14 Dec 2011 14:23:55 +0100</pubDate>
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      <title>Il faut aider Raphaël</title>
      <link>http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/phy/index.php?commande=aper&amp;id=3818</link>
      <description>Raphaël va jouer au tennis. Il prépare sa gourde de boisson isotonique... mais se trompe !
Pouvez-vous aider Raphaël à reconstituer une boisson ayant la concentration optimale ?</description>
      <pubDate>Wed, 07 Dec 2011 11:43:23 +0100</pubDate>
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    </item>
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      <title>Ecran plat</title>
      <link>http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/phy/index.php?commande=aper&amp;id=4012</link>
      <description>Comment vérifier la définition d'un écran plat ?</description>
      <pubDate>Wed, 07 Dec 2011 11:39:10 +0100</pubDate>
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      <title>Thème "Police scientifique" en MPS</title>
      <link>http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/phy/index.php?commande=aper&amp;id=3990</link>
      <description>Enquête de la police scientifique pour les élèves de Seconde option MPS déclinée en plusieurs séances et permettant un travail pluridisciplinaire avec les SVT et Mathématiques.</description>
      <pubDate>Wed, 07 Dec 2011 11:38:03 +0100</pubDate>
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      <title>Situation déclenchante - Dilution</title>
      <link>http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/phy/index.php?commande=aper&amp;id=3987</link>
      <description>Une démarche d'investigation pour introduire la dilution. Utilisation d'une échelle des teintes pour déterminer la "teneur" en E124.</description>
      <pubDate>Wed, 07 Dec 2011 11:35:20 +0100</pubDate>
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    </item>
    <item>
      <title>Présentation du programme d'enseignement des Sciences en 1L-1ES</title>
      <link>http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/phy/index.php?commande=aper&amp;id=3989</link>
      <description>Proposition de liens et d'une progression du programme d'enseignement des Sciences dans les classes de première L et ES.</description>
      <pubDate>Wed, 07 Dec 2011 11:34:27 +0100</pubDate>
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    </item>
    <item>
      <title>Satellisation : utilisation du logiciel gratuit</title>
      <link>http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/phy/index.php?commande=aper&amp;id=3572</link>
      <description>Utilisation du logiciel gratuit "Satellites" pour simuler la mise en orbite de satellites. Tutoriel et sujet de TP disponibles.</description>
      <pubDate>Tue, 13 Sep 2011 21:58:05 +0200</pubDate>
      <guid>http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/phy/index.php?commande=aper&amp;id=3572</guid>
    </item>
    <item>
      <title>geométrie de quelques molécules</title>
      <link>http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/phy/index.php?commande=aper&amp;id=1977</link>
      <description>Détermination de la représentation de Lewis de quelques molécules.Utilisation des modèles moléculaires.</description>
      <pubDate>Tue, 13 Sep 2011 21:55:51 +0200</pubDate>
      <guid>http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/phy/index.php?commande=aper&amp;id=1977</guid>
    </item>
    <item>
      <title>La simulation en Physique appliquée à l'aide du Tableur EXCEL</title>
      <link>http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/phy/index.php?commande=aper&amp;id=3429</link>
      <description>Une démarche méthodologique vous est proposée comportant les documents du stage PAF 2004-2005 et un certain nombre de simulations réalisées avec Excel dans des domaines variés de la physique (physique appliquée notamment).</description>
      <pubDate>Tue, 13 Sep 2011 21:47:32 +0200</pubDate>
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    </item>
    <item>
      <title>Propagation et diffraction de la houle (l'Océan vu de l'Espace)</title>
      <link>http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/phy/index.php?commande=aper&amp;id=1762</link>
      <description>Activité expérimentale proposée en accompagnement de l'étude de la propagation des ondes progressives mécaniques, en Term S. Exploitation de photographies numériques de la cuve à ondes et d'images satellitales SPOT et ERS de locéan (à l'aide de logiciels de traitement d'images).</description>
      <pubDate>Tue, 13 Sep 2011 21:46:14 +0200</pubDate>
      <guid>http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/phy/index.php?commande=aper&amp;id=1762</guid>
    </item>
    <item>
      <title>Quiz au collège</title>
      <link>http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/phy/index.php?commande=aper&amp;id=3909</link>
      <description>Lors de la fête du collège, tu participes à un quizz. Ton équipe arrive à la dernière question, celle qui peut mener à la victoire. Mais pour faire gagner ton équipe, tu dois résoudre l'énigme suivante : [...]</description>
      <pubDate>Mon, 12 Sep 2011 17:36:18 +0200</pubDate>
      <guid>http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/phy/index.php?commande=aper&amp;id=3909</guid>
    </item>
    <item>
      <title>Progressions - Les matérieux et les molécules dans le sport</title>
      <link>http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/phy/index.php?commande=aper&amp;id=3810</link>
      <description>Reflexion, progression et exemples d'activités pour aborder la partie "matériaux et molécules dans le sport".</description>
      <pubDate>Tue, 05 Jul 2011 09:10:33 +0200</pubDate>
      <guid>http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/phy/index.php?commande=aper&amp;id=3810</guid>
    </item>
    <item>
      <title>Des exemples de ressources en classe de première S</title>
      <link>http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/phy/index.php?commande=aper&amp;id=3962</link>
      <description>Un ensemble de ressources destinées à l'enseignant en classe de 1S et proposées par un groupe de production de ressources dans l'académie de Rennes</description>
      <pubDate>Tue, 05 Jul 2011 09:10:11 +0200</pubDate>
      <guid>http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/phy/index.php?commande=aper&amp;id=3962</guid>
    </item>
    <item>
      <title>Vision et chimie</title>
      <link>http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/phy/index.php?commande=aper&amp;id=3953</link>
      <description>Activité documentaire liant isomérie Z/E du rétinal et processus de la vision.</description>
      <pubDate>Thu, 23 Jun 2011 10:09:54 +0200</pubDate>
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      <title>Comment réaliser un SCANNER 3D ?</title>
      <link>http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/phy/index.php?commande=aper&amp;id=3956</link>
      <description>Activité permettant aux élèves de l'option MPS ou SL de comprendre le principe et de réaliser un scanner 3D</description>
      <pubDate>Thu, 23 Jun 2011 10:08:36 +0200</pubDate>
      <guid>http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/phy/index.php?commande=aper&amp;id=3956</guid>
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      <title>Détermination de la masse de Jupiter avec Stellarium</title>
      <link>http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/phy/index.php?commande=aper&amp;id=3888</link>
      <description>TP sur la détermination de la masse de Jupiter par la 3e loi de Kepler avec le logiciel Stellarium.</description>
      <pubDate>Thu, 19 May 2011 23:44:27 +0200</pubDate>
      <guid>http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/phy/index.php?commande=aper&amp;id=3888</guid>
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