http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/ fr Mon, 16 Jan 2012 12:23:21 +0100 lv@education.gouv.fr (EDU'bases lv) Les plus récents enregistrements d'EDU'bases langues vivantes http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/ http://www.educnet.education.fr/data/edubases/EB-logoPlangues.gif http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=804 You take part in a debate about homeschooling. (School at home) Mon, 16 Jan 2012 12:22:42 +0100 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=804 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=818 Fichier audio n°161 Lucy nous parle de la discrimination dont les catholiques étaient victimes à Belfast lors du conflit nord irlandais. Enregistrement tiré du dossier "Spécial Irlande" (accent authentique garanti!) Mon, 16 Jan 2012 12:22:26 +0100 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=818 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=808 Une sélection des 33 glossaires proposés gratuitement par l'OFAJ et qui peuvent être consultés en flipbook ou téléchargés en fichier pdf. Mon, 16 Jan 2012 12:21:39 +0100 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=808 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=806 Cette fiche explique comment utiliser le logiciel "Photorécit" pour réaliser une tâche de production orale avec un exemple de production réalisée par un élève . Mon, 16 Jan 2012 12:20:45 +0100 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=806 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=793 Votre patron vous demande à vous et votre collègue d'acheter un cadeau pour le départ à la retraite de votre chef de rayon. Vous préférez l'acheter en ligne, votre collègue préfère l'acheter en magasin. Vous débattez. Acheter un produit en ligne ou dans un magasin (avantages et inconvénients). Mon, 16 Jan 2012 12:20:03 +0100 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=793 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=744 Fichier audio n°136 Eleanor (North Carolina)nous parle du racisme aux USA et du Ku Klux Klan Mon, 16 Jan 2012 12:19:32 +0100 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=744 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=740 (Elèves de Première Bac. Pro. Secrétariat et Bac. Pro. Relations clients) En classe de Terminale, les élèves concernés vont aller effectuer leur PFMP de 6 semaines en Espagne. Certains d'entre eux seront placés à la réception d'hôtels et pourront donc être confrontés à une situation de communication - réelle- choisie sous forme de diaporama (http://interlangues.ac-montpellier.fr/cercletude/SV_Eval_finale_Diaporama_Parador_Toledo.ppt) Mon, 16 Jan 2012 12:18:51 +0100 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=740 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=736 Notre travail consiste ici à démontrer que toutes les activités de l'élève réalisées Parcours de Découverte des Métiers et des Formations (PDMF) peuvent lui permettre de développer ses compétences dans la pratique d'une langue vivante : cf. Compétence 2 du palier 3 du socle commun. Pour impliquer au mieux l'élève dans son éducation à l'orientation, nous démontrerons qu'il est possible d'introduire les langues vivantes étrangères dans sa démarche en s'appuyant sur les compétences du socle commun et sur le CECRL. Mon, 16 Jan 2012 12:17:56 +0100 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=736 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=734 La tâche finale (EE_B2): rédiger un article de journal sur le thème du Bicentenaire de l'Indépendance du Mexique et les problèmes sécuritaires qui l'entourent. Mon, 21 Nov 2011 11:31:55 +0100 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=734 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=731 Niveau A2 B1 Thématique : découvrir la ville, Barcelone, ses monuments, ses rues, ses places Activité : organiser un voyage à Barcelone Références CECRL : je sais demander et donner des informations. Je suis capable d'écrire un message électronique pour faire une proposition. Je suis capable de repérer l'information essentielle de courts passages enregistrés Items du B2I : je sais utiliser les fonctions principales d'un outil de recherche sur le web. Je sais envoyer un message avec un fichier joint. Ressources : Viajar a Barcelona Mon, 21 Nov 2011 11:31:20 +0100 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=731 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=730 Quelles activités proposer ? Vous trouverez dans cette fiche un décryptage des différents domaines et items à valider, ainsi que des idées d'activités et quelques propositions de tâches … Mon, 21 Nov 2011 11:30:59 +0100 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=730 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=723 Des fichiers son, des diaporamas et des fiches élèves/évaluation pour mettre en place des activités de niveau A1 d'expression et d'interaction sur les thèmes suivants: Parler aux autres. Demander des informations à quelqu'un. Parler de soi - parler de ses goûts. Mon, 21 Nov 2011 11:30:21 +0100 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=723 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=713 Quelle PLACE accorder à l'AP dans la mise en place de la réforme du lycée ? Quelle FORME lui donner pour en faire un outil au service des compétences en langues mais aussi en direction des compétences transversales ? Comment ENCOURAGER les professeurs de langues à s'engager dans l'accompagnement personnalisé ?Quel EXEMPLE CONCRET diffuser pour illustrer la faisabilité et l'intérêt de l'AP conduit par des professeurs de langues ? Ici le projet a été mené par des professeurs de langues vivantes mais des collègues d'autres disciplines peuvent bien sûr s'en emparer : Les arts plastiques (réalisation de décors, de logos, d'affiches), le français et l'éducation civique (étude des médias et de la presse, techniques de rédaction) la musique, sont autant de disciplines susceptibles d'être intégrées à ce projet. Mon, 21 Nov 2011 11:29:49 +0100 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=713 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=709 Cette page présente une liste de fichiers son avec résumé et niveau du CECRL sur le thème de NOEL pour plusieurs langues. Les fichiers audio sont hébergés sur un autre site: Audio-Lingua. Sun, 13 Nov 2011 20:41:56 +0100 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=709 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=698 Article d'Annie Lhérété, IG de langues vivantes. C'est un enseignement obligatoire qui participe de la nouvelle identité de la filière L, ce qui donne au professeur de langue un nouveau statut et aussi de nouvelles responsabilités. Il est différent par sa nature et par ses objectifs de l'enseignement approfondi (qui vise C1 et qui est dans la tradition de la LEA). Axes de réflexion et quelques éléments destinés à aider les professeurs et les chefs d'établissements Sun, 13 Nov 2011 20:41:36 +0100 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=698 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=493 Immigration clandestine en Espagne. Inmigración clandestina. Pateras. Sun, 13 Nov 2011 20:41:07 +0100 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=493 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=373 les frères et soeurs Scholl - Rose blance - relations de pouvoir - résistance - civilisation - utilisation d'un moteur de recherche - Projection : vidéoprojecteur ou transparent + rétroprojecteur Geschwister Scholl - Weiße Rose - Machtverhältnisse - Widerstand - Geschichte - Suchmaschine - Beamer oder Overheadprojektor Sun, 13 Nov 2011 20:40:25 +0100 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=373 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=495 Entraîner les élèves à l'expression écrite au bac STG. Entraîner à analyser la tâche et à repérer dans le texte support les expressions nécessaires à la réalisation de la tâche d'expression écrite. Bac STG LV2 2008 : Ein PC-freier Tag. Sun, 13 Nov 2011 20:39:50 +0100 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=495 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=671 Pour prolonger le Printemps des Poètes, l'équipe de la Newsletter a préparé pour vous un numéro de mars-avril consacré à la poésie, dont on privilégie ici une approche par les sens : la poésie se lit, s'écoute, s'écrit, se dit ; elle se donne à voir aussi, se met en scène, comme le suggèrent les vidéos que vous trouverez sur les sites proposés. Bref, elle se prête parfaitement à un entraînement à toutes les activités langagières, et l'équipe de la Newsletter a souhaité vous proposer des pistes d'exploitation et des productions d'élèves. Comme toujours, il ne s'agit pas de modèles à imiter, mais de pistes à explorer. Il suffit simplement de laisser libre cours à son imagination, et à celle des élèves. Mon, 07 Nov 2011 09:52:12 +0100 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=671 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=670 Cette année nous avons présenté des documents vidéo et leurs exploitations s'adressant aux élèves du primaire jusqu'au BTS (A1 jusqu'à B2). En effet, les nouvelles modalités des épreuves de BTS nécessitent d'entraîner et d'évaluer les élèves à la compréhension de documents audiovisuels. Nous avons donc proposé pour chaque atelier une démarche pour entraîner les élèves, puis une évaluation possible sur chacun des thèmes retenus. Mon, 07 Nov 2011 09:50:31 +0100 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=670 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=669 L'Académie de Rouen est conceptrice d'outils d'évaluation diagnostique depuis 2002 en anglais. Ces outils ont pour objectif d'aider les enseignants à évaluer les acquis de leurs élèves et à établir un diagnostic de leurs éventuels dysfonctionnements. Ils sont expérimentés avant validation puis mis en ligne. Les concepteurs sont des enseignants de l'Ecole, du Collège et du Lycée encadrés par un inspecteur pédagogique régional. Les outils visent les charnières école-collège (cycle 3 - 6ème) et collège-lycée (3ème - 2nde) et sont adossés au Cadre européen commun de référence (niveaux A1 / A2 / B1). Mon, 07 Nov 2011 09:50:07 +0100 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=669 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=667 DOSSIER : ANIMATIONS PEDAGOGIQUES (2010 -2011) MISE EN PLACE DES GROUPES DE COMPETENCE DE LANGUES VIVANTES DANS L'ACADEMIE DE ROUEN Afin de poursuivre la réflexion qui a été engagée dans le cadre des réunions pédagogiques menées en 2010 et 2011 consacrées à la mise en place des groupes de compétence, les IA-IPR d'anglais mettent à votre disposition un certain nombre de documents qui ont été présentés lors de ces animations. Mon, 07 Nov 2011 09:49:50 +0100 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=667 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=665 Actividades de nivel A2 para trabajar sobre la historia del arte y el coompromiso, Picasso, Guernica, para ejercitar la memoria. Activités de niveau A2 pour travailler sur l'histoire des arts et l'engagement, Picasso, Guernica, pour exerrcer la mémoire. Mon, 07 Nov 2011 09:49:14 +0100 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=665 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=663 Contenu intégral de la formation "Initiation à la baladodiffusion", en 10 vidéos et 12 téléchargements. Cette rubrique s'adresse tant aux stagiaires ayant assisté à la formation et qui auraient oublié quelques détails, qu'aux personnes désireuses de se former toutes seules. Les tutoriels vidéo permettent de faire touts les manipulations en parallèle sur l'écran, et tous les logiciels sont téléchargeables depuis la page. Mon, 17 Oct 2011 16:24:12 +0200 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=663 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=662 Une banque sonore à l'attention des élèves de Primaire, couvrant l'ensemble des fonctions langagières (cycles 2 et 3) mentionnées dans le B.O. 2 enregistrements par fonction (C.O et test). Certains scripts sont didactisés. Mon, 26 Sep 2011 15:39:58 +0200 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=662 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=657 Présentation du travail réalisé dans un lycée du Nord Isère pour la mise en place des groupes de compétences en lycée. Présentation d'un projet sur la colocation. Mon, 20 Jun 2011 10:32:26 +0200 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=657 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=656 Présentation de travaux en groupes de compétences en classe de seconde Mon, 20 Jun 2011 10:31:53 +0200 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=656 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=643 Présentation complète d'une séquence pédagogique à partir de la lecture d'une oeuvre complète "The Secret Garden" Mon, 20 Jun 2011 10:31:20 +0200 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=643 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=638 Comment, lors d'une première séance en salle multimédia, écrire en russe depuis n'importe quel ordinateur relié à Internet et effectuer une recherche simple. Mon, 20 Jun 2011 10:30:30 +0200 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=638 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=636 Projet pédagogique avec l'assistant de langue anglaise. L'objectif est de concevoir un yearbook en anglais par les élèves d'un lycée français pour les amener à comparer les différentes habitudes des systèmes scolaires. Il serait constitué de photos des élèves intervenants et participants aux cours de l'assistant(e) et de documents sur les événements durant l'année scolaire accompagnés d'un blurb (commentaires personnalisés des élèves) ainsi que de jeux en pages finales tels que retrouver certains élèves à partir de photos d'enfance et most likely to sur leur avenir et devenir possibles. Mon, 20 Jun 2011 10:30:09 +0200 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=636 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=629 Travail à la frontière entre le cours d'anglais et l'Histoire des Arts, proposé à partir d'un support vidéo qui renvoie à une série télévisée américaine très populaire, et qui fait appel à de nombreuses références picturales. Mon, 20 Jun 2011 10:29:31 +0200 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=629 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=627 Unas actividades para practicar los tiempos del pasado, adquirir conocimientos culturales y trabajar la comprensión escrita. Activités pour pratiquer les temps du passé, acquérir des connaissances culturelles et travailler la compréhension écrite. Mon, 20 Jun 2011 10:29:02 +0200 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=627 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=625 Découvrir tes camarades en classe d'espagnol et apprendre à les connaître, la démarche citoyenne par le biais de l'élection d'un délégué ,Les systèmes éducatifs en Espagne et en Amérique latine Descubrir a tus compañeros de clase y aprender a conocerles , elegir a un delegado de clase, el sistema educativo en España y en América Latina. Thu, 12 May 2011 17:01:10 +0200 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=625 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=620 Mise en place des groupes de compétences - exemples de progressions, de projet pédagogique et réflexion sur l'évaluation Thu, 12 May 2011 17:00:38 +0200 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=620 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=595 Document ressource créé par un professeur sur les pièces montées lors des mariages royaux / Document written by a teacher to give information on Rayal Wedding cakes Thu, 12 May 2011 16:59:32 +0200 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=595 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=600 Critique du film 'Le discours du roi' / Critic review written by a teacher on 'The King's Speech' Thu, 12 May 2011 16:59:02 +0200 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=600 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=590 Compétence générale visée : être capable de présenter une ONG à l'aide d'un diaporama, de convaincre un public, et de répondre aux questions des camarades (de potentiels adhérents). competencia : ser capaz de presentar una ONG con ayuda de un diaporama, ser capaz de convencer a un público y contestar las preguntas de los colegas. Thu, 28 Apr 2011 11:05:57 +0200 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=590 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=589 Compétence travaillée : être capable de présenter/communiquer oralement et à plusieurs, une démarche dont le but est de faire un choix. Competencia trbajada : ser capaz de presentar/comunicar oralmente y con varias personas, un proyecto cuyo objetivo es elegir algo. Thu, 28 Apr 2011 11:05:44 +0200 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=589 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=587 Une banque sonore à l'attention des élèves de Primaire, couvrant l'ensemble des fonctions langagières (cycles 2 et 3) mentionnées dans le B.O. 2 enregistrements par fonction (C.O et test). Certains scripts sont didactisés. Thu, 28 Apr 2011 11:05:17 +0200 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=587 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=585 Se repérer sur une carte, mapa, encontrarse, dirigirse Mon, 28 Mar 2011 10:35:36 +0200 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=585 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=582 Project to study a political event for a European Class / Projet préparé pour une classe de terminale L Européenne (DNL Histoire-Géographie) Mon, 28 Mar 2011 10:35:13 +0200 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=582 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=571 Project based on a game (Master Dungeon) / Jeu "Master Dungeon" pour une séquence pédagogique en collège Mon, 28 Mar 2011 10:34:55 +0200 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=571 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=552 Fiche de travail élève à partir d'une vidéo sur le site du "national geographic"(graphiques à compléter - dictionnaire à utiliser) Mon, 28 Mar 2011 10:34:30 +0200 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=552 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=565 Projet pédagogique, niveau B1/B2, Comprendre la description d'évènements, l'expression des sentiments ou de souhaits, des questions contemporaines dans lesquelles les auteurs adoptent une attitude ou un certain point de vue. Mon, 28 Mar 2011 10:33:46 +0200 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=565 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=567 Débattre autour de la question du port de l'uniforme, défendre un point de vue personnel : en faveur de l'uniforme ou contre celui-ci. niveau A2-B1 Mon, 28 Mar 2011 10:33:16 +0200 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=567 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=562 L'histoire du mur de Berlin: des dates et des événements. Thu, 03 Mar 2011 15:47:02 +0100 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=562 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=557 Etude du thème vivre ensemble. Zusammen leben Thu, 03 Mar 2011 15:45:54 +0100 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=557 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=555 Secondary school pupils were chosen for this project. (12 to 15 pupils aged 13-15)12 sessions were taken, as an addition to ordinary classes(Acompagnement Educatif). Pupils prepared a news programme using the written press for inspiration.Short news videos were used to develop and improve listening and speaking skills. An interview with a native speaker could be a possible addition to this project. / Ce projet qui s'adresse à des élèves de 4ème (12-15 élèves) - 3ème vise l'élaboration d'un journal télévisé dans le cadre de l'accompagnement éducatif(12 séances d'AE). La préparation s'appuiera sur des articles ou extraits d'articles de la presse anglophone afin de dégager thèmes et éléments linguistiques. -une sélection de vidéos authentiques pour permettre aux élèves de repérer les éléments réutilisables : intonations, rythme et expressions. L'interview d'une personne anglophone est envisageable. Thu, 03 Mar 2011 15:44:56 +0100 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=555 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=548 Référentiel pour outil de validation interne du niveau A2 avec 25 ou 40 items à adapter à un logiciel de notes Sun, 23 Jan 2011 19:15:36 +0100 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=548 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=547 Fiche de travail (élève) de recherches pour collecter des informations afin de réaliser la tâche finale à partir de la campagne de Greenpeace pour préserver la planète. Sun, 23 Jan 2011 19:15:11 +0100 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=547 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=545 Descubrir la Navidad española a través de su léxico. Découvrir Noel en Espagne à travers son lexique. Tue, 21 Dec 2010 09:58:25 +0100 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=545 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=544 Una secuencia con actividades de comprensión escrita y auditiva, de expresión escrita y oral en torno a la vida cotidiana de los jóvenes hispanohablantes. Se trata de mobilizar los conocimientos de los alumnos y que fien de sus competencias. Por otra parte, se propone a los alumnos reflexionar en el tema de la juventud. Une séquence avec des activités de compréhension écrite et orale, d'expression écrite et orales autour de la vie quotidienne des jeunes espagnols et latinoaméricains. Il s'agit de permettre aux élèves de retrouver confiance en leurs compétences et remobiliser leurs connaissances. Par ailleurs, les élèves sont invités à réfléchir au thème de la jeunesse. Tue, 21 Dec 2010 09:58:14 +0100 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=544 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=104 Cette proposition de fiches pour la séance a été imaginée pour harmoniser les présentations et faire prendre conscience des objectifs à prendre en compte dans la conception du cours; chaque objectif y trouve sa place et l'ordre dans lequel ils sont placés est le reflet de la démarche intellectuelle qui prévaut dans l'élaboration du projet. Tue, 21 Dec 2010 09:57:59 +0100 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=104 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=79 Installer ou renforcer les techniques de la compréhension orale à partir d'un document authentique (émission de radio) ou présenté comme tel: repérage et exploitations d'indices sonores, anticipation, prolongement en production orale ou écrite. Séquence complète / séances / déroulés de séances Tue, 21 Dec 2010 09:57:36 +0100 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=79 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=92 Traitement vidéo d'une publicité authentique pour le journal 'The Guardian' extraite de Mad for Ads chez Nathan avec pour thème culturel : l'influence des médias. Objectifs généraux de la séquence : le fonctionnement de la publicité, le piège par le point de vue et le rôle de la presse. Ce travail permet de mettre en relief les stratégies d'apprentissage de la compréhension orale et production transférables à d'autres supports. Les concepteurs ont choisi d'axer leur recherche sur le travail de Thu, 18 Nov 2010 15:28:57 +0100 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=92 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=94 Ce document (Step In 6) permet la mise en place d'une méthodologie de la compréhension orale, la mise en relief des stratégies d'apprentissage et d'évaluation de cette activité langagière. Thu, 18 Nov 2010 15:28:11 +0100 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=94 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=537 Travail filé sur le théâtre avec entrainement à la prise de parole en continu et en interaction, improvisation théâtrale. Mon, 18 Oct 2010 15:28:09 +0200 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=537 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=541 Enregistrements en chinois, libres de droits et téléchargeables au format MP3 Mon, 18 Oct 2010 15:27:55 +0200 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=541 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=540 Travail sur le thème du 11 septembre. Mon, 18 Oct 2010 15:27:41 +0200 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=540 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=539 Fiche action réalisée dans le cadre des TRAAM. Propose une activité d'expression orale à partir d'un podcast vidéo(reportage de National Geographic sur l'Afrique du Sud) Mon, 18 Oct 2010 15:27:02 +0200 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=539 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=538 Tache de fin de séquence: Les élèves se mettent dans la peau de tour operators et doivent créer un séjour en Afrique du Sud et en Australie. Fait de langue: le futur. Mon, 06 Sep 2010 12:42:03 +0200 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=538 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=529 Comment faire des captures d'écrans, comment retoucher une image avec photofiltre et GIMP (open source), comment récupérer une image sur internet, comment retravailler une image avec Publisher. Mon, 06 Sep 2010 12:41:35 +0200 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=529 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=524 Cette page présente divers didacticiels sur le travail de la vidéo: comment récupérer une vidéo sur Youtube, comment couper un vidéo (à venir, comment faire du montage vidéo, comment augmenter le son d'un vidéo, comment changer le format d'une vidéo). Mon, 06 Sep 2010 12:41:20 +0200 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=524 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=522 A l'occasion de la Coupe du Monde de Football 2010, une fiche d'activités pour valider quelques items du B2i. Activités de compréhension écrite et expression écrite qui permettront aux élèves d'utiliser internet, le traitement de texte et la messagerie électronique tout en s'intéressant aux pays, équipes et joueurs qui participent à cet évènement. Para el Mundial 2010, una ficha de actividades para el B2i con actividades de comprensión escrita y expresión escrita que permitan a los alumnos uti Mon, 06 Sep 2010 12:41:01 +0200 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=522 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=520 Comment aider les élèves à avoir une perception plus juste (= moins stéréotypée) des liens entre la GB et les Etats-Unis ? Mon, 06 Sep 2010 12:40:41 +0200 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=520 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=517 Présenter une région espagnole sous forme de diaporama en commentant certains aspects d'une région et de manière à ce que le diaporama donne envie de visiter la région. Presentar una Comunidad Autónoma española bajo la forma de un diaporama comentando diferentes aspectos de est región a fin de que tengamaos ganas de ira a visitarla. Mon, 07 Jun 2010 15:37:27 +0200 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=517 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=518 Création d'un site web autour de la civilisation précolombien Chibcha. Etudier une légende. Travailler sur l'esclavage à travers la chanson "Rebelión" de Joe Arroyo. Créación de una web en torno a la civilización precolombina chibcha. Estudiar una leyenda. Trabajar el tema de la esclavitud a través de la canción "Rebelión" de Joe Arroyo. Mon, 07 Jun 2010 15:36:54 +0200 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=518 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=516 Un diaporama en relation avec le reportage du même nom d'Europaltina (http://www.europalatina.fr/site/index.php?option=com_content&task=itemAndCategory&id=17&Itemid=168〈=es&selectedid=29) pour des 4ème, section européenne, après avoir étudié le lexique de l'alimentation et de la cuisine. Un diaporama que se puede utilizar con el reportage de Europalatina (http://www.europalatina.fr/site/index.php?option=com_content&task=itemAndCategory&id=17&Itemid=168〈=es&selectedid=29, después de e Mon, 10 May 2010 11:08:45 +0200 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=516 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=515 Travailler la mémorisation du lexique des activités quotidiennes à travers des exercices présentés sous forme de diaporama. Entrenar la memoria del léxico de las actividades cotidianas con ejercicios presentados en un diaporama. Mon, 10 May 2010 11:08:17 +0200 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=515 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=233 compréhension de l' oral méthodologie, baladodiffusion, podcast, utilisation des lecteurs MP3, exemples concrets d' activités orales , vous trouverez tout ceci dans ce dossier thématique Mon, 10 May 2010 11:07:54 +0200 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=233 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=513 Cette tâche finale amène les élèves à voyager virtuellement de leur ville jusqu'en Andalousie en passant par Tolède et ainsi découvrir l'architecture et l'histoire. Tolède - Andalousie - Espagne musulmane. Mon, 29 Mar 2010 10:31:51 +0200 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=513 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=512 Exemples de pratiques en cours d'allemand et en dehors de la classe. Vous y trouverez de nombreux liens vers des exemples pour TBI (tableau blanc interactif) ou MP3. Pour télécharger les exemples, cliquez sur les vignettes. Exemples TBI créés avec ActivStudio (Promethean). ATTENTION : POUR TELECHARGER UN .flp, UTILISER FIREFOX! Mon, 29 Mar 2010 10:31:41 +0200 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=512 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=504 Recensement des principaux sites proposant des documents audio ou vidéo en téléchargement libre. A chaque site abordé est associé une fiche descriptive mentionnant le public visé, le niveau CECRL , la présence ou non d'activités pédagogiques annexes, et des pistes d'exploitation Mon, 29 Mar 2010 10:31:33 +0200 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=504 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=475 mettre en valeur les savoir faire techniques des élèves (et contribuer ainsi à la validation du B2i) après les avoir entraînés à la compréhension et à la production orales. cinéma, video audio, te doy mis ojos, violence conjugale, violencia doméstica, relation homme, femme, relation de couple, conflits Mon, 29 Mar 2010 10:31:26 +0200 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=475 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=75 Le support, de difficulté raisonnable, porte sur le multiculturalisme et sur l'influence de la cuisine indienne,en Grand-Bretagne, plus particulièrement en Écosse. Il est motivant, et un excellent déclencheur d'expression en série générale, et tout particulièrement en série hôtelière. Un scénario pédagogique est proposé (séquence / 3 séances / tâches finales / évaluation) Mon, 29 Mar 2010 10:27:00 +0200 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=75 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=502 Générateur de dessin animé gratuit en ligne. L'élève choisit, à partir d'une série proposée : des personnages, un décor, une situation de communication, un titre, un habillage et rédige en contexte, des dialogues sous forme de bulles. Le logiciel en ligne combine ces éléments pour réaliser un film flash exportable par mail ou sous forme de script à intégrer sur un blog ou un site web. L'interface tout en anglais et la présentation étape par étape, avec gestion de l'erreur et possibilté de r Mon, 29 Mar 2010 10:26:54 +0200 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=502 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=503 Sensibilisation à la sécurité routière Mon, 29 Mar 2010 10:26:36 +0200 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=503 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=500 Séquence de cours - Niveau B1 - Support : vidéo Séquence de cours à partir d'un document en ligne (RTP) dirigé aux élèves de niveau B1 du CECRL (fin de 3° LV1 - 1° LV2) Vous trouverez dans le document ci-joint une exploitation pédagogique d'un reportage tiré de l'émission Minuto Verde sur la RTP présentant un moyen de transport écologique à Lisbonne. Sa diffusion requiert l'utilisation d'un pôle informatique avec une liaison à Internet. Ce document s'adresse à des élèves de niveau B1 du CECR Mon, 29 Mar 2010 10:26:26 +0200 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=500 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=482 lire et résoudre des histoires mystérieuses Mon, 29 Mar 2010 10:26:20 +0200 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=482 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=485 Exemples de documents pouvant être utilisés dans le cadre de l'évaluation pour le niveau A2 pour la compréhension de l'oral et l'oral en interaction.Grilles d'évaluation. Plusieurs thèmes proposés: permiso por puntos, la fiesta, itinerario. Mon, 29 Mar 2010 10:26:13 +0200 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=485 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=459 Thu, 11 Mar 2010 10:38:54 +0100 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=459 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=465 Thu, 11 Mar 2010 10:38:07 +0100 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=465 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=417 You're in charge of the film review for the school radio and you have to talk about the film you have seen at « Teens at the cinema »: Some like it hot. You have to tell the audience why they must (or not) watch this movie. * Compétences linguistiques : Décrire : nommer/désigner, caractériser/ définir, qualifier Raconter/ relater : situer dans le temps, dans l'espace, rendre compte, élaborer un récit Expliquer : donner des indications, reformuler, développer/structurer Exprimer son poin Thu, 07 Jan 2010 14:50:44 +0100 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=417 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=415 Séquence Limericks au niveau B1/B1+ 10 fiches élève et prof pour deux tâches finales, l'une écrite (écriture de son propre limerick) l'autre orale (récitation). La séquence requiert l'utilisation des tice et propose des ressources en ligne écrites, sonores et audio-visuelles. Documents de la séquence à télécharger: [format .pdf] 1- Fiche Elève: Limericks - Structure: Repérer la structure des limericks: rimes, syllabes, schéma accentuel 2- Fiche Elève: Limericks- Story: Repérer le Thu, 07 Jan 2010 14:50:19 +0100 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=415 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=414 Ces supports authentiques permettent la construction méthodique de la compétence culturelle ainsi que la compréhension de l'oral, et favorisent l'exposition des élèves à la langue vivante étrangère. La démarche qui a présidé à l'élaboration des documents d'exploitation intègre l'un à l'autre l'objectif culturel et l'objectif langagier, et vise la construction de l'autonomie des élèves. Il s'agit en effet d'entraîner ces derniers, c'est-à-dire de leur permettre d'élaborer des stratégies transfér Thu, 07 Jan 2010 14:50:02 +0100 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=414 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=413 ressources audio Thu, 07 Jan 2010 14:49:51 +0100 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=413 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=412 Séquence sur le thème de l'eau incluant des activités de compréhension orale et d'expression orale en interaction réalisées à l'aide d'un baladeur mp3. Thu, 07 Jan 2010 14:49:36 +0100 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=412 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=408 Séquence sur le thème des odinateurs incluant des activités de compréhension orale et d'expression orale en interaction réalisées à l'aide d'un baladeur mp3. Thu, 07 Jan 2010 14:49:09 +0100 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=408 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=405 Etude du personnage de Jettel et la montée de l'antisémitisme en Allemagne. Die Figur Jettel und der Antisemitismus in Deutschland. Thu, 07 Jan 2010 14:48:36 +0100 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=405 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=360 Les élèves doivent écrire un bilan de leur actions en faveur de l'environnement sur un support particulier lié à l'environnement : Etude de témoignage, recherche lexicale en ligne, rédaction. Thu, 07 Jan 2010 14:47:52 +0100 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=360 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=400 Tous les documents pour mener à bien cette évaluation diagnostique à l'entrée en 6è Thu, 07 Jan 2010 14:47:31 +0100 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=400 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=397 Cette séquence s'intègre dans la thématique des programmes de palier 2 du collège " l'ici et l'ailleurs ". Les supports proposés visent à sensibiliser les élèves aux différences culturelles d'un pays à l'autre. La séquence s'articule autour de deux fichiers sons originaux proposant deux témoignages de natifs latino-américains venus vivre en France. Thu, 07 Jan 2010 14:47:02 +0100 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=397 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=393 Descriptif détaillé du site, avec vidéo d'exemple et fiches d'exploitation téléchargeables Thu, 07 Jan 2010 14:46:29 +0100 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=393 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=385 Reportage vidéo sur l'expérimentation de baladodiffusion au lycée Ambroise Paré à Laval, appelée "Podcl@ss". Tournage réalisé par l'Agence des Usages des Tice. Thu, 07 Jan 2010 14:45:48 +0100 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=385 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=264 Il s'agit d'entraîner les élèves à effectuer un achat de papeterie. Les élèves manipulent des pièces de monnaie britannique (virtuelles), s'entrainent à faire les opérations en anglais et pratiquent les dialogues nécessaires à l'achat. Fri, 12 Jun 2009 10:44:51 +0200 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=264 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=222 Cette fiche a été élaborée à la fois pour les élèves et pour les enseignants, pour la correction (recto) et pour l'évaluation(verso). Elle est complétée par l'enseignant pendant l'évaluation à la maison. Il ne s'agit que d'un exemple qui pourra être adapté au niveau des élèves Wed, 10 Jun 2009 20:23:09 +0200 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=222 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=283 Recensement des principaux sites proposant des documents audio ou vidéo en téléchargement libre. A chaque site abordé est associé une fiche descriptive mentionnant le public visé, le niveau CECRL , la présence ou non d'activités pédagogiques annexes, et des pistes d'exploitation Wed, 10 Jun 2009 20:20:02 +0200 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=283 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=300 Une proposition d'évaluation des activités orales en classe réalisée en binôme par le professeur et par les élèves. Objectifs: 1.Rassurer les élèves pour les amener à s'exprimer. 2.Les aider à cerner leurs lacunes. 3.Impliquer l'ensemble du groupe dans une activité qui concerne quelques individus. Modalités: Choix des évaluateurs, distribution des grilles d'évaluation (exemple de grille dans la fiche). Wed, 10 Jun 2009 20:14:17 +0200 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=300 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=297 Etude du tableau de Francisco Pradilla "La rendición de Granada". estudio del cuadro de Fransisco Pradilla "La rendición de Granada". Wed, 10 Jun 2009 20:13:24 +0200 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=aper&id=297