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Fiche 1734

Intitulé Retratos y autorretratos : reflejo de la personalidad
Lien vers la fiche d'exploitation pédagogique http://ww2.ac-poitiers.fr/espagnol/spip.php?article362
Description Cette première séquence très courte est destinée à mettre en confiance les élèves de seconde en ce début d'année. Elle leur permettra aussi de faire connaissance, d'échanger entre eux, les élèves arrivant de tous les collèges alentours.
En travaillant le langage du portrait et de la description, on réactive des acquis du collège. Dans cette séquence on privilégiera l'expression orale et écrite.Frida Kahlo Picasso, la Reina Sofia
Date de création 2015-07-02
Date de péremption 2018-07-01
Académie Poitiers
Centre de ressources
Langue enseignée Espagnol
Type(s) d'établissement
  • Lycée général et technologique
  • Lycée professionnel
Niveau(x) de compétence CECRL A2
Activité(s) langagière(s)
  • Compréhension de l'écrit
  • Compréhension de l'oral
  • Expression écrite
  • Expression orale en continu
  • Expression orale en interaction
Descripteur(s) CECRL
Tâche finale Séquence 1. Retratos y autorretratos : reflejo de la personalidad.

1. Observa el cuadro de Diego Velázquez « La Infanta con el florero » y haz la descripción más completa posible de la niña, comparándola con la de los dos poemas trabajados en clase.
2. Completa la frase con lo estudiado en clase : « Si yo fuera libre ... »
3. ¿Te gustaría ser como la niña ? ¿Por qué ?
Utilisation des TICE non
Contexte matériel
Domaine(s) de compétences du B2i
Type(s) de ressource(s) du site Iconographique
Logiciel(s) RIP
Logiciel(s) libre(s)
Autre(s) logiciel(s)
Nom du site utilisé
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