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Fiche 2668

Discipline Latin
Établissement Collège
Niveau Cinquième
Académie Nantes
Titre Latin version lapbook
Commentaire La séance présentée propose d'aborder la découverte de la conjugaison latine dans une démarche ludo-éducative : observer un texte pour y distinguer noms et verbes ; analyser les verbes pour les trier, pour maîtriser la notion de temps primitifs ; construire un lapbook qui servira de boîte à outil. Cette enquête grammaticale amène les élèves à construire des réflexes d'observation, d'analyse et d'interprétation des textes.
Lien vers le scénario pédagogique http://www.pedagogie.ac-nantes.fr/lettres/enseignement/projets/latin-version-lapbook-1041466.kjsp?RH=LETT
Auteur(s) Isaline Braquehais, Collège Alain-Fournier, Le Mans
Date de création de la séquence 2017-09-06
Public ciblé Fiche pédagogique pour l’enseignant
Usage de TICE oui
Ressource(s) RIP
Outils mobilisés Tablette
Domaines de compétence du B2i
Thème(s)/objet(s) d'étude
Types d'activités pédagogiques Langue : morphosyntaxe
Cadre pédagogique Séquence
Mot-clé vocabulaire, conjugaison, latin, méthodes, outils pour apprendre
Éducation à l'environnement et au développement durable non
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