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Fiche 2645

Discipline Français
Établissement Collège
Niveau Cinquième
Académie Dijon
Titre Lire et interpréter un texte littéraire en 5e grâce à un environnement numérique
Commentaire Qui sont les chevaliers, ces héros du Moyen Âge ? : ce scénario rend compte d'une activité de lecture menée en salle informatique avec une classe de 5e. On étudie un extrait de Lancelot ou le Chevalier de la charrette en s'appuyant notamment sur des ressources que le professeur rend disponibles dans l'environnement numérique (site de classe, web classeur, fichiers vidéos, fichiers son, traitement de texte, cartes mentales numériques, accès à un dictionnaire en ligne, exercices ludiques en ligne etc). On travaille non seulement les compétences de lecture, mais aussi l'oral et l'écrit. On propose des approches différenciées du texte littéraire, et on cherche à développer l'autonomie des élèves, leurs méthodes de travail.
Lien vers le scénario pédagogique http://lettres.ac-dijon.fr/spip.php?article1455&var_mode=calcul
Auteur(s) Laurence Miens
Date de création de la séquence 2017
Public ciblé Fiche pédagogique pour l’enseignant
Usage de TICE oui
Ressource(s) RIP
Outils mobilisés
  • Site(s) web
  • Dictionnaire de langue
  • Exerciseur
  • Traitement de texte
  • Forum ou blog
  • Navigateur web
Domaines de compétence du B2i
Thème(s)/objet(s) d'étude La littérature du Moyen Âge et de la Renaissance
Types d'activités pédagogiques
  • Écriture pour autrui
  • Écriture pour soi
  • Lecture détaillée de textes
  • Oral
Cadre pédagogique Séance - Cours
Mot-clé chevalerie, Moyen Âge, lecture, oral, écriture, différenciation, autonomie
Éducation à l'environnement et au développement durable non
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