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Fiche 1757

Discipline Français
Établissement Collège
Niveau Cinquième
Académie Dijon
Titre Séquence - Décrire pour faire peur : rédiger la description d'un château hanté
Commentaire "Par une inquiétante fin d'après-midi, au détour d'un étroit sentier, tu aperçois une vaste demeure à l'allure terrifiante. Après l'avoir observé de l'extérieur, tu ne résistes pas à la tentation d'aller découvrir ce qui se cache à l'intérieur."

Objectifs :

- Maîtriser l'écriture d'une description
- Décrire en vue de créer une atmosphère
- Rédiger un texte correct et cohérent
- Utiliser à bon escient le lexique de la peur
- Faire appel au vocabulaire des cinq sens
Lien vers le scénario pédagogique http://lettres.ac-dijon.fr/?Sequence-Decrire-pour-faire-peur
Auteur(s) Gaelle Cabau
Date de création de la séquence 2010-09-00
Public ciblé
  • Fiche pédagogique pour l’enseignant
  • Document(s) pour les élèves
Usage de TICE oui
Ressource(s) RIP
Outils mobilisés Vidéoprojecteur
Domaines de compétence du B2i
Thème(s)/objet(s) d'étude
  • La littérature du Moyen Âge et de la Renaissance
  • La littérature du Moyen Âge et de la Renaissance
Types d'activités pédagogiques
  • Écriture d’invention
  • Écriture pour autrui
  • Écriture pour soi
  • Langue : lexique
Cadre pédagogique
  • Séance - Cours
  • Séquence
Mot-clé description ; peur ; château ; lexique ;
Éducation à l'environnement et au développement durable non
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