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Fiche 1280

Discipline Français
Établissement Collège
Niveau Cinquième
Académie Lille
Titre Les fabliaux
Commentaire Cette séquence permet de travailler sur le lexique du Moyen-Age à travers des fabliaux. Elle comprend un travail de recherche sur des sites et une étude d'image présentée sous forme de diaporama (le calendrier de Crescenzi). Elle débouche sur l'écriture d'un fabliau. Fabliaux lus : Estula, le dit du buffet, Brifaut, le vilain de Farbus, Brunain, le testament de l'âne.
Lien vers le scénario pédagogique http://www2b.ac-lille.fr/weblettres/tice/fabliaux/index.htm
Auteur(s)
Date de création de la séquence
Public ciblé Fiche pédagogique pour l’enseignant
Usage de TICE oui
Ressource(s) RIP
Outils mobilisés
  • Site(s) web
  • Encyclopédie
  • Dictionnaire de langue
  • Traitement de texte
Domaines de compétence du B2i
  • Créer, produire, traiter, exploiter des données
  • S’informer, se documenter
Thème(s)/objet(s) d'étude La littérature du Moyen Âge et de la Renaissance
Types d'activités pédagogiques
  • Écriture d’invention
  • Langue : lexique
  • Langue : morphosyntaxe
  • Lecture cursive
  • Lecture de l’image
  • Lecture détaillée de textes
  • Lecture documentaire dictionnaires - encyclopédies
Cadre pédagogique Séquence
Mot-clé fabliau ; moyen-âge ; satire ; comique ; présent ; vocabulaire ;
Éducation à l'environnement et au développement durable non
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