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Les femmes dans la société française de la Belle époque à nos jours

Académie Poitiers
Discipline Histoire
Établissement Lycée professionnel
Niveau 1ère bac pro
Autre niveau 1ère L/ES/S
Description Tableau qui présente une séquence assez longue (6 heures en comptant la correction de l'évaluation) demandant un travail préparatoire des élèves, en dehors du cours, sur le site consacré à Louise Weiss.

L'auteur de la séquence a pris soin d'insérer les liens du grand nombre de documents vidéo de courte durée utilisés afin qu'ils puissent être facilement utilisables.
Thème Les femmes dans la société française de la Belle Époque à nos jours
Cadre
  • en classe (cours, TD, module…)
  • hors établissement (devoir, forum, visite…)
Activité
  • Lecture, analyse de documents
  • Recherche documentaire
Usage de B2i oui
B2i
  • S'approprier un environnement informatique de travail
  • S'informer, se documenter
Date de mise à jour 30/09/13
Liens connexes

L'antisémitisme dans la France de Vichy

Académie Caen
Discipline Histoire
Établissement Lycée professionnel
Niveau 1ère bac pro
Description Découvrir et définir l'antisémitisme de l'État français à partir d'une visite virtuelle du site du mémorial de Caen et d'une vidéo d'archive sur le site Jalons
Thème De l’État français à la IVe République (1940-1946)
Cadre en salle informatique fixe ou mobile
Activité Lecture, analyse de documents
Usage de B2i oui
B2i S'informer, se documenter
Date de mise à jour 25/10/12
Liens connexes

Des territoires dans la mondialisation

Académie Lille
Discipline Géographie
Établissement Lycée professionnel
Niveau 1ère bac pro
Autre niveau
  • Quatrième
  • Term ES/L
Description Trois propositions pédagogiques autour des Philippines répondant aux problématiques liées à la situation choisie ; les Philippines, un pays émergent ? A qui profite la mondialisation ?
L'objectif est de montrer que la mondialisation produit de la différenciation spatiale, qu'il n'y a pas d'exclus mais des marges.
Thème Dynamiques des périphéries de la mondialisation
Cadre en classe (cours, TD, module…)
Activité
  • Croquis, fonds de carte, chronologie
  • Lecture, analyse de documents
  • Manipulation des outils et tutoriels
Usage de B2i oui
B2i
  • S'approprier un environnement informatique de travail
  • Créer, produire, traiter et exploiter des données
  • S'informer, se documenter
Date de mise à jour 22/06/12
Liens connexes

Pôles et aires de puissance, la Chine littorale

Académie Montpellier
Discipline Géographie
Établissement Lycée professionnel
Niveau 1ère bac pro
Description - Pour le sujet d'étude de 1 pro en géographie -Pôles et aires de puissance-, un travail sur la Chine littorale et plus précisément sur Shangaï, avec des propositions d'étude de documents variés et de nature diverses où les TICE interviennent. Travail proposé de Béatrice Cheutin, LP Jean Moulin de Béziers.
Thème Pôles et aires de puissance de la mondialisation
Cadre en classe (cours, TD, module…)
Activité Croquis, fonds de carte, chronologie
Usage de B2i oui
B2i S'informer, se documenter
Date de mise à jour 19/06/12
Liens connexes

Être ouvrier en France (1830-1975)

Académie Martinique
Discipline Histoire
Établissement Lycée professionnel
Niveau 1ère bac pro
Autre niveau
  • CAP 1ère année
  • 1ère bac pro
Description Une séquence complète sur le sujet d'étude d'histoire de la classe de première bac pro :"Être ouvrier en France (1830-1975)".
Séance 1 : Etre ouvrier de la canne en Martinique au 20ème siècle
Séance 2 : La naissance du monde ouvrier
Séance 3 : Luttes, organisation et reconnaissance ouvrière.
Séance 4 : De l'apogée au déclin du monde ouvrier
Bilan-schéma.
Thème Être ouvrier en France (1830-1975)
Cadre en classe (cours, TD, module…)
Activité
  • Lecture, analyse de documents
  • Recherche documentaire
Usage de B2i oui
B2i S'informer, se documenter
Date de mise à jour 13/06/12
Liens connexes

Travail sur le circuit mondial d'un produit en 1ère BAC PRO

Académie Amiens
Discipline Géographie
Établissement Lycée professionnel
Niveau 1ère bac pro
Autre niveau Quatrième
Description Créée dans le cadre des TRAAM 2012 et traitée en Première année de bac pro, cette séquence constitue le premier sujet d'étude au programme de géographie de cette classe : « Acteurs, réseaux, flux de la mondialisation ». Le travail a été fait à partir de vidéos préparées en amont par l'enseignant, de manière à permettre aux élèves de constater que les flux qui parcourent le monde - en l'occurrence, des produits connus d'eux (téléviseurs à écrans plats, baskets, portables) - dessinent des réseaux et sont fortement concentrés dans la Triade.
Thème Acteurs, flux, réseaux de la mondialisation
Cadre
  • en classe (cours, TD, module…)
  • en salle informatique fixe ou mobile
Activité
  • Lecture, analyse de documents
  • Manipulation des outils et tutoriels
  • Rédaction, argumentation
Usage de B2i oui
B2i
  • Créer, produire, traiter et exploiter des données
  • S'informer, se documenter
Date de mise à jour 24/05/12
Liens connexes

Les femmes dans la société française de la Belle Époque à nos jours

Académie Martinique
Discipline Histoire
Établissement Lycée professionnel
Niveau 1ère bac pro
Autre niveau 1ère bac pro
Description Une séance sur la situation : "Simone Veil et le débat sur l'IVG".
Thème Les femmes dans la société française de la Belle Époque à nos jours
Cadre en classe (cours, TD, module…)
Activité
  • Lecture, analyse de documents
  • Recherche documentaire
Usage de B2i oui
B2i S'informer, se documenter
Date de mise à jour 23/06/11
Liens connexes