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Aménager la ville à partir d'une photographie aérienne.

Académie Amiens
Discipline Géographie
Établissement Lycée
Niveau Seconde
Autre niveau Sixième
Description Dans le cadre du troisième thème de Géographie du programme de Seconde Générale consacré à "Aménager la ville", Pauline Bardoux du Lycée Boucher de Perthes d'Abbeville propose un exemple de séquence réalisée en AP autour de l'analyse d'une photographie aérienne et la construction d'un schéma d'interprétation à l'aide de l'outil numérique DESSIN. Pour cela, elle s'appuie sur l'usage de tablettes Android et demande à ses élèves d'analyser des photographies aériennes afin de montrer en quoi elle peuvent rendre compte des fractures/inégalités socio/spatiales qui parcourent la ville.
Thème Aménager la ville
Cadre en classe (cours, TD, module…)
Activité
  • Croquis, fonds de carte, chronologie
  • Lecture, analyse de documents
  • Manipulation des outils et tutoriels
Usage de B2i non
Date de mise à jour 11/05/18
Liens connexes

Le problème de l'eau et la révolution verte en Inde

Académie Amiens
Discipline Géographie
Établissement Lycée
Niveau Seconde
Autre niveau Cinquième
Description Dans le cadre du second thème de Géographie du programme de Seconde Générale consacré à l'étude de la gestion de ressources terrestres, Pauline Bardoux du Lycée Boucher de Perthes d'Abbeville propose une mise en œuvre totale de la thématique à travers un travail croisé des élèves en ilots autour de deux études de cas consacrées au problème de l'eau et à la révolution verte en Inde.

Ces études de cas permettent aux élèves de travailler les compétences liées au travail collaboratif et à hiérarchisation d'informations afin de créer un podcast audio à l'aide de tablettes.
Thème Gérer les ressources terrestres
Cadre en classe (cours, TD, module…)
Activité
  • Lecture, analyse de documents
  • Manipulation des outils et tutoriels
Usage de B2i non
Date de mise à jour 11/05/18
Liens connexes