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Fiche 840

Académie Dijon
Auteur(s) du scénario pédagogique Sobota, Christine
Date de création de la ressource en ligne 2015
Titre Rumeurs, complots et liberté de presse
Lien vers le scénario pédagogique http://cdi.ac-dijon.fr/spip.php?article500#500
Description Etre capable de porter un regard critique sur les sources d'information est une compétence citoyenne essentielle. Pour cela il faut connaître le cheminement de l'information. D'autant que les réseaux sociaux sont actuellement la source la plus fréquente d'information des collégiens. Trois séances d'une heure pour commencer à explorer !
Mots clés
Type d'établissement Collège
Niveau Quatrième
Autre niveau
Cadre pédagogique Séance
Autre cadre pédagogique
Type d'activités
  • Apprendre
  • Echanger
  • Observer
  • Se documenter
  • Se former
  • Économie des médias
Type de document Scénario pédagogique
Compétences documentaires
  • Rechercher de l'information
  • Identifier une source - citer ses sources
  • Trier - Sélectionner les documents
  • Évaluer - valider l'information
  • Connaître et utiliser de façon raisonnée les outils de recherche
  • Crédibilité d’une source
  • Identifier les circuits de l’information
  • Citer ses sources
Disciplines impliquées
Autres disciplines impliquées
Usage des TICE oui
Domaine de compétences du B2i
Outils TIC utilisés
Autres outils TIC utilisés
Logiciels RIP utilisés
Autres logiciels RIP utilisés
Utilisation de ressources web non
Éducation au Développement Durable non
Fiche lom fr documentation840.xml
Fiche lom strict documentation840.xml