Sciences physiques et chimiques

• Les besoins et les impératifs économiques ont amené l'homme à ne pas se limiter aux ressources naturelles et à élaborer une chimie de synthèse.

Géographie : Nourrir les hommes (piste : les engrais et le développement de l'agriculture)

• Le pétrole : faut-il le brûler ou le transformer ?
• Pétrole énergie ou matière première ?

• Durabilité des matières premières utilisées.
• Recyclage des produits industriels.
• Impact sur l'environnement de la synthèse des produits chimiques.

Géographie : Les sociétés face aux risques

SVT : La planète Terre et son environnement global, Les masses océaniques sont animées de mouvements de deux types : les courants de surface et les courants profonds. Ces deux types de courants ont des vitesses de déplacement différentes. Ces vitesses sont plus faibles que celle de l'atmosphère et disséminent moins rapidement les polluants à l'échelle planétaire.

• Le recyclage.

SVT : La planète Terre et son environnement, Les cycles de l'oxygène, du CO2 et de l'eau, Évolution historique de la composition de l'Atmosphère

Géographie : Dynamiques urbaines et environnement urbain

3 - La classification périodique des éléments
L'enseignant présente, ou fait découvrir aux élèves, sous forme d'activités documentaires, quelques repères historiques dans la découverte des éléments : métaux de la préhistoire, éléments connus à l'époque de Lavoisier et de Mendeleïev, situation actuelle.

• Pourquoi dit-on que les matières premières s'épuisent alors que les éléments chimiques se conservent ?

SVT : La planète Terre et son environnement, Les cycles de l'oxygène, du CO2 et de l'eau, Évolution historique de la composition de l'Atmosphère

Histoire : La Révolution et les expériences politiques en France jusqu'en 1851

2 - Transformation chimique d'un système

• Effet de serre abordé grâce à une réaction de combustion.

SVT : La planète Terre et son environnement, Planète Terre et environnement global, L'effet de serre résulte comme sur Mars et Vénus de la présence d'une atmosphère, Les cycles de l'oxygène, du CO2 et de l'eau

• Effet de serre

SVT : La planète Terre et son environnement global, La structure et l'évolution des enveloppes externes de la Terre (atmosphère, hydrosphère, lithosphère et biosphère) s'étudient à partir d'images satellitales. L'effet de serre résulte comme sur Mars et Vénus de la présence d'une atmosphère.

SVT : Cellule, ADN et unité du vivant, Les allèles ont pour origine des mutations qui modifient la séquence de l'ADN.

• Pourquoi change t-on d'heure deux fois par an ?

Géographie : Les sociétés face aux risques

SVT : La planète Terre et son environnement, La Terre est une planète du système solaire, La répartition en latitude des climats et l'alternance des saisons sont des conséquences de la sphéricité de la Terre, et de sa rotation autour d'un axe incliné par rapport au plan de révolution autour du soleil.

• Une pollution gazeuse locale a un impact global.

Géographie : Dynamiques urbaines et environnement urbain

SVT : La planète Terre et son environnement, Évolution historique de la composition de l'Atmosphère, Les mouvements des masses atmosphériques et océaniques résultent de l'inégale répartition géographique de l'énergie solaire parvenant à la surface de la Terre et de la rotation terrestre. Ces mouvements ont des conséquences sur l'évolution de l'environnement planétaire.