L'école maternelle structure ses enseignements en cinq grands domaines d'activités :
« Chacun est essentiel au développement de l'enfant et constitue un socle pour ses apprentissages.Chacun participe de manière active et complémentaire à la conquête du langage et ancre son usage dans des communications authentiques, dans l'expérience et dans l'action. »
Mise en œuvre du socle commun de connaissances et de compétences - 
décret n°2006-830 du 11 juillet 2006
Il est indispensable que l'adulte veille à équilibrer l'enseignement de chacun de ces domaines. Il a pour charge de les exploiter au cours de l'année scolaire au sein des projets qu'il initie ou qui émergent dans la classe.
Il convient également d'aider les élèves à construire des liens entre les domaines, étayés par le langage et en interaction permanente avec la pensée.
Direction générale de l'Enseignement scolaire - Publié le 19 décembre 2007
© Ministère de l'Éducation nationale
