education.gouv.fr : publication intégrale en ligne depuis 1998 des textes parus au Bulletin officiel de l'Éducation nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche.
legifrance.gouv.fr publie en ligne le Journal officiel depuis 1990.
Principaux textes relatifs à l'organisation des enseignements en collège
Organisation des enseignements (l'organisation générale du collège, les trois cycles)
Préparation des rentrées scolaires et évaluations nationales
Structures, dispositifs et classes spécifiques (collège et milieu professionnel, SEGPA, classes artistiques)
Diplômes, examens et attestations (DNB, CFG, ASSR, B2i)
Le ministère de l'Éducation nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche : education.fr et education.gouv.fr
Les académies et les inspections académiques depuis education.gouv.fr
education.gouv.fr rubrique / Evaluation et statistiques / Les évaluations de rentrée (protocoles ; publications des résultats ; Éduc-Eval : banque d'outils, Evaluations diagnostiques, bilans (fin de collège), internationales (réseau européen, PISA).
Le Centre national de documentation pédagogique : SCEREN [CNDP-CRDP]
Devenir des élèves de troisième de SEGPA et d'EREA (162,92 ko), Enquête nationale DGESCO, 2006.
L'enseignement des langues et cultures régionales (2003-2004), Enquête nationale DESCO, 2005.
L'enseignement des langues et cultures régionales (2001-2002), Enquête nationale DESCO, 2003.
Séminaire national La découverte professionnelle, 30-31 mars 2005 et 05-06 avril 2005, ministère de l'Éducation nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche, direction de l'Enseignement scolaire.
Publication de la DEPP des résultats des évaluations 6ème de la rentrée 2005.
L'alternance au collège, Actes du séminaire national, 9 et 10 mars 2004, Paris (213,97 ko), ministère de l'Éducation nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche, direction de l'Enseignement scolaire.
Document d'accompagnement de la journée de réflexion (131,23 ko) sur les itinéraires de découverte, décembre 2001.
Les élèves en grande difficulté de lecture et les enseignements adaptés, Roland Goigoux, Etude de la direction de l'Enseignement scolaire, Editions du CNEFEI, septembre 2000.
Les notes d'Information :
(décembre 2004) - Les élèves du second degré dans les établissements publics ou privés à la rentrée 2004 ; (avril 2004) - Résultats du diplôme national du brevet, session 2003 ; (août 2003) - Taille des structures pédagogiques dans les établissements du second degré public à la rentrée 2002 ; (avril 2003) - L'évaluation des compétences des élèves de cinquième en septembre 2002 ; (avril 2003) - L'évaluation des compétences des élèves de sixième en septembre 2002 ; (avril 2002) - Arts et culture dans le second degré ; (mars 2002) - Le sport scolaire dans le premier et le second degrés...
Les notes Evaluation :
(mai 2005) - Le fonctionnement du brevet informatique et internet au collège ; (octobre 2004) - Les compétences générales des élèves en fin de collège ; (mai 2004) - L'évaluation des compétences des élèves de sixième en septembre 2003.
Rapports de l'Inspection générale de l'Éducation nationale (IGEN) :
Programmes personnalisés de réussite éducative, juin 2006 ;
La mise en place de la formation en alternance au collège, juin 2005 ;
Les dispositifs bilangues, juillet 2004 ; Evaluation du dispositif d'éducation à la santé à l'école et au collège, janvier 2004 ;
Les élèves en difficulté à l'entrée au collège, juillet 2003 ; L'éducation relative à l'environnement et au développement durable : état des lieux, perspectives et propositions pour un plan d'action, avril 2003 ; Les dispositifs de formation en alternance au collège, janvier 2003 ;
Analyse de l'organisation et du fonctionnement des Etablissemnets régionaux d'enseignement adapté (EREA), juin 2002 ; La classe de sixième : état des lieux et réformes en cours, mars 2002 ; Les groupes départementaux Handiscol en 2001, février 2002 ;
Mise en place du brevet informatique et internet dans les collèges et les écoles, juillet 2001 ;
L'Europe à l'école, au collège et au lycée, septembre 2000 ; Les sections européennes et de langues orientales, août 2000 ;
Les technologies de l'information et de la communication, septembre 1999 ; Accès à l'enseignement des enfants et adolescents handicapés, mars 1999... 
Direction générale de l'Enseignement scolaire - Publié le 18 octobre 2006
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