Éducation à la sexualité et mixité

Nouveau : Convention pour l'égalité du 29 juin 2006

L’éducation à la sexualité doit intégrer les questions liées à la mixité et encourager des activités destinées à renforcer l'égalité entre les femmes et les hommes. Par ses objectifs et ses contenus elle suppose des principes particuliers de co-éducation des filles et des garçons.

L’éducation à la sexualité doit particulièrement contribuer à permettre une meilleure prise en compte des réalités et des attentes des jeunes, avec les différences de sexe et leurs spécificités. Une certaine souplesse dans l'organisation des séances est nécessaire : certaines thématiques ou encore la demande des élèves peuvent conduire les équipes à mener un travail, soit en groupe non mixte soit en commun.

Pour permettre aux adolescents d’accéder à un respect mutuel, à l’acceptation de la différence, à une meilleure compréhension de la façon dont les stéréotypes sexuels peuvent influencer leurs attentes, les séances d'éducation à la sexualité doivent être l’occasion :

d’ouvrir un débat entre filles et garçons qui permette d’exprimer les attentes du groupe, notamment par rapport aux rôles sexuels, ou encore aux représentations de la femme et de l’homme souvent idéalisées (images du corps, féminité, masculinité...), telles qu’elles sont véhiculées par les médias ou les modèles sociaux dominants ;
d’aider aussi à comprendre la nécessité d’une responsabilité et d’une prévention partagées, par exemple en informant autant les filles que les garçons sur les différents moyens de contraception ;
d’exercer leur esprit critique vis à vis de la pornographie, et notamment de mieux percevoir en quoi ces représentations relèvent d’une sexualité fictionnelle et traduisent une incapacité à entrer en relation avec l’autre ;
de mieux connaître et comprendre les règles qui permettent de vivre ensemble à travers la compréhension et l’apprentissage des lois (parité, P.A.C.S, agressions sexuelles), en les aidant à prendre conscience, par exemple, que les propos sexistes instaurent un rapport de force qui peut conduire à terme à d’autres formes plus graves de violence.

Convention pour l'égalité entre les filles et les garçons, les femmes et les hommes dans le système éducatif

Une convention interministérielle pour l'égalité entre les filles et les garçons, les femmes et les hommes dans le système éducatif, signée le 29 juin 2006, est en place pour la période 2006-2011. L'un de ses axes prioritaires est d'assurer auprès des jeunes une éducation à l'égalité entre les sexes.

L'éducation à la sexualité constitue l'un des points d'appui à cette politique éducative au quotidien.

consulter aussi la rubrique « égalité des filles et des garçons »

BO n°10 du 2 novembre 2000 « À l’école au collège et au lycée : de la mixité à l’égalité » :

Dans le cadre de la mise en œuvre de la convention interministérielle pour la promotion de l'égalité des chances entre les filles et les garçons, les femmes et les hommes dans le système éducatif, signée le 25 février 2000 et publiée au BO n°10 du 9 mars 2000, un document « À l’école au collège et au lycée : de la mixité à l’égalité » a été élaboré abordant différents thèmes de réflexion sur la mixité.

Il propose des pistes de travail autour de situations de la vie scolaire dans lesquelles peuvent se manifester des comportements stéréotypés et discriminatoires à l'encontre des filles et des garçons, de la part des élèves eux-mêmes ou des adultes de la communauté éducative.